Evaluasi dan Penilaian Hasil Belajar
admin
Evaluasi dan penilaian hasil belajar di MTs. Yayasan Perama Tutallu dilakukan secara terstruktur dan berkelanjutan guna mengukur ketercapaian kompetensi peserta didik sesuai dengan standar yang telah ditetapkan dalam kurikulum. Proses ini mencakup penilaian sikap, pengetahuan, dan keterampilan melalui berbagai bentuk asesmen, baik formatif maupun sumatif.
Penilaian dilakukan oleh guru mata pelajaran dengan mengacu pada prinsip objektivitas, transparansi, dan akuntabilitas. Instrumen penilaian dirancang untuk mencerminkan kemampuan siswa secara menyeluruh, termasuk tugas, ulangan harian, penilaian tengah semester (PTS), penilaian akhir semester (PAS), dan ujian madrasah. Selain itu, penilaian juga memperhatikan aspek spiritual dan sosial sebagai bagian dari pembentukan karakter.
Madrasah juga menerapkan evaluasi hasil belajar secara berkala melalui rapat dewan guru guna menentukan tindak lanjut pembelajaran. Hasil evaluasi digunakan sebagai dasar untuk perbaikan strategi pembelajaran, remedial bagi siswa yang belum tuntas, serta pengayaan bagi siswa yang telah mencapai ketuntasan maksimal.
